emailvision.org

A tanulás az élet egyik aspektusa, amelyet a gyerekeknek meg kell tenniük ahhoz, hogy megfelelően növekedjenek és fejlődjenek. Ennek ellenére minden gyermeknek megvan a saját tanulási stílusa az érdeklődési körének és személyiségének megfelelően. Milyen tanulási stílusokat kell ismernie a gyerekeknek? Lássuk itt.

Nézze meg, mely tanulási módszerek alkalmasak a gyermekek számára

Nem szabad azonnal azt feltételeznie, hogy gyermeke lusta vagy kevésbé intelligens, ha úgy tűnik, nem hajlandó tanulni. Talán azért viselkedett így, mert az eddigi tanulási módszer nem volt megfelelő neki.

A Szülői Oktatási Központ elindítása a gyermekek tanulási módszereit általában 3 típusra osztják: auditív, vizuális és kinesztetikus. További részletekért lássuk egyenként a magyarázatot.

1. A gyermekek tanulási stílusa auditív (hallgatás)

A halló gyermekek általában optimálisan szívják fel az információkat a hallásérzékelésre támaszkodva. Beszéddel könnyebben megérti a neki adott magyarázatot.

A következő jelek arra utalnak, hogy gyermeke jobban hallgat.

• A gyerekek nagyon gyorsan megjegyzik a mesék és dalok szavait.
• Képes megismételni a hallott mondatokat és megjegyzéseket.
• Élvezi a zenehallgatást dúdolás vagy éneklés közben.
• Boldog, ha meghívják egy beszélgetésre, vagy megkérik, hogy beszéljen és magyarázzon el valamit.
• Élvezze a csoportos munkát.
• A gyerekek hangosan beszélnek magukban tanulás közben, majd minden mondatot átírnak, hogy emlékezzenek.
• Örül, hogy beszélhet bármiről, amit átélt.
• A gyerekek szeretnek meséket vagy más meséket olvasni.
• Inkább meghallgatja a közvetlen magyarázatokat, mintsem hogy az írásos utasításokat olvassa el.
• Általában jobban összpontosít, amikor tanulás közben zenét hallgat.

Az auditív gyerekeknek a következő előnyei vannak:

• könnyebben érthető a tanárok és a szülők magyarázata,
• könnyebben megjegyezhető
• könnyen érthető az olvasmány tartalma, és
• megértse a történetproblémákba csomagolt számításokat.

Az ilyen tanulási stílusban tanuló gyermekek hiányosságai a következők:

• Koncentrálási nehézség egy zajos szobában.
• Gyakran nehéz szemkontaktust teremteni.
• Úgy tűnik, figyelmen kívül hagyja a vele beszélgető személyt.
• Úgy tűnik, elfoglalt a saját világában, és úgy tűnik, nem veszi észre.

Még ha látszólag nem is törődik vele, soha ne becsülje alá egy auditív tanulási stílussal rendelkező gyermek hallási képességét. Közömbös hozzáállása mögött valójában megemészti az összes információt, amit mond.

Hogy megbizonyosodjon arról, hogy megérti, amit mond, tegyen fel kérdéseket, például: "Megértette?" vagy „Mit szólsz hozzá, túl gyorsan vagy lassan olvastad? Van valami, amit nem értesz?"

Az anyag megértésének megkönnyítése érdekében az auditív gyermekek a következő technikákat alkalmazhatják.

• Rögzítse a tanár magyarázatát, hogy később újra meghallgathassa.
• Elemezze másokkal megbeszélve.
• Hangosan memorizálni.

2. A gyerekek tanulási stílusa vizuális (látás)

Ahogy a neve is sugallja, a vizuális gyerekek általában könnyebben szívják fel az információkat, mint a szimbólumokat vagy képeket. Ez a gyermek jobban támaszkodik a látására és a képzeletére.

Ahhoz, hogy tanulási folyamatuk optimálisan folyjon, ezeknek a gyerekeknek általában látniuk vagy vizualizálniuk kell a tananyagot, hogy azt könnyebben befogadják.

Általánosságban elmondható, hogy néhány olyan jellemző, amely azt jelzi, hogy a gyermek vizuális szempontból jobb:

• A gyerekek könnyebben emlékeznek a dolgokra, ha fényképeket, illusztrációkat, televíziót vagy videókat néznek.
• Szeret firkálni, miközben olyan információkat hallgat, amelyeket fontosnak tart.
• A gyerekek szívesebben mesélnek történeteket képeken keresztül, nem pedig közvetlenül.
• Inkább a rajz, a festészet és a szobrászat érdekli, mint a zene.

A jó vizuális képességű gyerekeknek olyan előnyei vannak, mint például:

• gyorsan felismeri a formákat, színeket és betűket,
• könnyen érthető szimbólumok és képek,
• gyorsabb olvasás,
• könnyű felismerni mások arcát,
• könnyen megjegyezhető címek vagy helyek, valamint
• ne érezze magát zavarva, ha a környező légkör zsúfolt vagy zajos.

Többek között a vizuális gyerekek hiányosságai.

• Könnyű elveszíteni a koncentrációt, amikor a körülötted lévő emberek elhaladnak melletted.
• Nehézséget okoz, ha mondania kell valamit másoknak.
• Általában nehezen tud nyilvánosan beszélni.

Ha gyermeke erre az egyetlen tanulási stílusra törekszik, akkor a legjobb, amit tehet:

• sok képeskönyvet adott neki,
• tévéműsorokat és oktatóvideókat mutasson neki,
• könyvek biztosítása, amelyek segítik a gyerekeket tanári vagy szülői magyarázatok rögzítésében, valamint
• mutasd meg előtte, ha valami újat akarsz mutatni vagy tanítani.

3. A gyerekek tanulási stílusa kinesztetikus (mozgó)

A kinesztetikailag kiváló gyerekek nagyon szívesen mozognak tanulás közben. Nem csoda, hogy ez a gyermek mindig a mozgás bevonásával tanul, mint például tánc, szerepjáték, sport, hangszeren játszva stb.

Íme néhány jel, amely arra utal, hogy gyermekének kinesztetikus tanulási stílusa van.

• A gyerekek gyakran felveszik a kedvenc mesekönyveik szereplőinek szerepét, és utánozzák a történetek mozgását.
• A gyerekek inkább a testbeszédet használják, hogy megmagyarázzanak valamit.
• Olyan tevékenységeket vagy játékokat részesít előnyben, amelyek több mozgással vagy fizikai aktivitással járnak.
• Szeret ide-oda mozogni, miközben beszél, hallgat és memorizál.
• Szeret megérinteni egy tárgyat, hogy első kézből tanulja meg.
• Nagyon érdeklik az érdekes formájú és textúrájú tárgyak, és szeret játszani a kockákkal.
• A gyerekek emlékeznek arra, hogy ki mit tett, nem arra, hogy ki mit mondott.
• Élvezi a tárgyak megérintését, a legóval való játékot vagy a puzzle összeállítását, hogy megtudja, hogyan működik.
• Szereti a lábát mozgatni vagy a ceruzát mozgatni tanulás közben.

Többek között a kinesztetikai szempontból kiemelkedő gyerekek előnyei.

• Legyen jobb kézügyességed.
• A kinesztetikus gyermekmotoros mozgások könnyebben edzhetők.
• Aktívabb és kezdeményezőbb a költözésben.
• Jártasabb olyan fizikai tevékenységekben, mint a sport és a tánc.

A kinesztetikus gyermekeket néha ADHD-vel (figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség) gyanítják, amely olyan növekedési és fejlődési rendellenesség, amely miatt a gyerekek hiperaktívan viselkednek. Azonban nem minden aktív gyermeknek van ADHD-ja.

Ezenkívül a kinesztetikus gyerekeknek a következő hiányosságai vannak.

• Nyugtalanok és sokat viselkednek, ezért néha makacs gyerekeknek titulálják őket.
• Általában összeegyeztethetetlen azokkal az iskolákkal, amelyek hagyományos módszereket alkalmaznak, amelyek megkövetelik, hogy a tanulók üljenek az órákon.

A kinesztetikus gyermekek neveléséhez a következőket teheti.

• Ne tiltsa meg, ha gyermeke mozogni akar az óra alatt.
• Tedd be az iskolába a rendszerrel aktív tanulás , amely egy olyan tanulási módszer, amely felszabadítja a tanulókat az aktív és önálló tanulásra.

A megfelelő gyermek tanulási stílusának alkalmazása segíti az ismeretek befogadásának folyamatát

A fenti magyarázat elolvasása után tudni fogja, hogy minden gyermeknek más tanulási stílusa van. Tehát ne kényszerítse a kicsikét arra, hogy csak egy tanulási módszert kövessen.

Hadd tanuljon úgy, ahogy neki tetszik. Így magabiztosabbak lesznek, hogy optimalizálják a gyermek intelligenciáját és képességeit.

Mielőtt bizonyos szabályokat felállítana, jó, ha jól ismeri a gyerekek által kedvelt tanulási stílust. Így megkönnyítheti kicsinye tudásátvételének folyamatát.

Kerülje el egy módszer általánosítását, amely minden gyermekre vonatkozik. Támogasd a gyermeked által kedvelt tanulási módokat mindaddig, amíg az nincs negatív hatással.

Szülővé válás után szédül?

Csatlakozzon a szülői közösséghez, és találjon más szülők történeteit. Nem vagy egyedül!